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: 致全体毕业生党员的一封信

<section><section>亲爱的毕业生党员：    你们好！    六月，在时光舒缓的长河中如期而至。在这日渐丰盈的季节，你们也将暂别翔源。作为一名搜鱼学子，你们通过刻苦钻研和不懈努力即将完成学业，开启新的征程，而作为一名共产党员，不仅意味着你们是同时代人中的佼佼者，也表明了你们在政治上正逐步走向成熟，将要承担起更多的政治、社会责任。习近平总书记曾说：“新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想”。誓言尤在耳边回响，青春恰在党旗下绽放！临别之际，衷心希望你们：   秉承工大精神，坚定理想信念。“自强,笃行”是工大的校训，“自强不息,艰苦奋斗”是工大的精神。“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，在学生时代加入中国共产党，这是你一生为之骄傲的政治选择。校党委刘自康书记曾给予毕业生“为学做人、贵在成士”的赠言。希望大家永远铭记“士”的身份，不忘初心跟党走，青春建功新时代，在祖国的万里长空放飞青春梦想，在中国梦的世纪荣光中昂扬奋进，勇挑重担自觉投身于中国特色社会主义伟大实践，在报效祖国、服务人民、奉献社会的征程中实现人生价值。                恪守职业道德，爱岗敬业奉献。“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。在即将步入的工作岗位上，你们将和千千万万青年一同在社会大熔炉中淬炼成长。冲突永远存在，要懂得容人、容事，多提积极建议，少发消极牢骚。“新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮的底色”。新时代的你们，生逢其时，重任在肩。在追求梦想，建功立业的道路上，希望你们秉承工大人“严谨、求实、勤奋、创新”的校风，始终以党员的标准严格要求自己，带头践行社会主义核心价值观，锐意进取、勇当先锋、甘于奉献、勤奋工作，为党旗增辉，为母校添彩。             发挥示范作用，践行文明离校。今年的毕业季，注定为大家所共同铭记。由于受新冠肺炎疫情的影响，你们居家抗疫、线上求学、开学延期，成为新时代以来最为特殊的一届毕业生。在抗击疫情共克时艰的关键时刻，大家没有置身事外，捐资助力、真情奉献、传递大爱，为疫情防控做出了积极贡献，展示了软件学子的精神风貌和责任担当，彰显了蓬勃向上的青春力量。百舸争流、勇立潮头，同学们，再过几天，你们将带着责任和动力，带着对未来的无限憧憬，从工大出发，去追逐新的梦想。在毕业离校期间，希望你们能够率先垂范，始终坚定不移地发挥党员的模范作用。</section></section><section><section>   “走的最急的，总是最美的时光”。希望你们永远记得图书馆里不倦的书香，青春广场宁静的晨读，教学楼里无言的拼搏；也希望不会忘怀春天问渠边微风摇曳的柳枝与桃花，夏天骄阳下喧闹沸腾的球队和操场，秋天暮色中穿梭于教学楼和宿舍间的匆匆人流和脚步，冬天瑞雪后校园里交相辉映的积雪和青松。           “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”。预祝大家在新的岗位上书写属于青年软件人的芳华岁月，共同建设一流工大、一流软件的辉煌！</section></section> 

2021-10-12

: 搜鱼学院召开2020年征兵宣讲会暨退伍士兵报告会

为深入贯彻习近平总书记的强军思想，做好宣传动员工作，鼓励大学生应征入伍献身国防，搜鱼学院于2020年5月31日召开以“携笔从戎，青春无悔”为主题的征兵宣讲会暨退伍士兵报告会。会议由2018级辅导员张晋源老师主持，采用腾讯会议线上直播形式，邀请到了搜鱼学院2015级优秀校友，某武警军事院校优秀学员李岳霖学长以及退役士兵，软件工程1808班马昊坤同学，为我院学生作线上宣讲，历时95分钟，200余名男生参加了会议。   会上，李岳霖和马昊坤两位同学分别结合自己的军旅生活、优秀事迹和成长过程作了生动分享，以他们的青春体验，鼓励和号召在校学生勇于从戎，到军营中实现人生价值和追求。 宣讲人马昊坤：2016年就读于沈阳工业大学软件学院，2016年9月入伍，曾先后服役于4个部队，于2018年9月退伍复学，担任第四届国旗护卫队指导员一职。2019年3月，投身校武装部迷彩社团，成立集训队并执行2019级新训教官培训任务。会议伊始，马昊坤同学首先就2020年征兵的程序、范围、报名方式、报名条件、经济优待政策，以及直招士官有关流程进行了详细的解读。同时结合自身的军旅生活，从部队的规律作息、严格政治制度、自我表现方式和未来发展方向四个方面让同学们对军队生活和自己的未来发展有了更清晰的框架，激发了学生们参军入伍的热情。   征兵宣讲人李岳霖：2015年入学，在软件学院软件工程专业学习，2016年9月到锦州某武警部队服役，期间表现优异，被评为优秀士兵。于2018年考入某武警军事院校，成绩优异，表现良好，2019荣获校优秀学员。李岳霖学长向同学们分享了自己从大学校园迈进部队军营，再通过自身努力步入军事院校，完成自己的人生跨越的经历与经验，他从几个方面进行了分享与总结。首先，军营练就了他一副素质过硬的强健体魄。火热军营是力与美的完美体现，部队严格的训练，能练就敏捷的反应、矫健的身型和结实的肌肉，是一生受益的身体本钱。其次，军营带给他一段丰厚宝贵的人生经历，“生命里有了当兵的历史，一辈子也不会后悔”。沙场点兵、铁马冰河的壮丽人生并不是人人都能经历的。扛过枪、当过兵，必然是大家一生的资本。同时，军营给予他一次社会认可的工作履历。无论是地方政府还是企事业单位，都十分认可当兵的经历。退役后的就业安置有很多优惠，可以在未来打拼时得到国家多方面的政策扶持。不仅如此，军营还为他争取了一次弥足珍贵的学习机会和提升能力的成长平台。当兵即入学，退伍就毕业。军营是所大学校，不仅可以学习军事技能，还能到诸多的思想政治、科学技术和文化技能，受益良多。李岳霖学长认为，走进军营就抓住了一次改变命运的难得机遇。 

2021-10-12

: 搜鱼学院举办“律动青春，乐创未来”线上双创讲坛

为引导我院学生了解创新创业知识，激发创新创业热情，培养创新精神和创业意识，提高创新创业能力，增进同学们对知识竞赛中音乐视频类作品的理解和认识，软件学院创新创业中心举办了2019-2020年度“律动青春，乐创未来”主题第二期“线上”双创论坛。        2020年5月6日晚18时，讲座于企业微信平台上进行。由2019年计算机设计大赛省级一等奖项目负责人、校企联合创新创业大赛二等奖项目负责人郭富同学担任本次讲座的主讲人。    讲座开始后，郭富同学首先为大家介绍了什么是计算机设计大赛中的视频类比赛，让同学们对视频类的作品有了初步的认识，激发了同学们的兴趣。带大家简单了解视频类项目后，郭富同学站在参与者的角度为大家讲述了一个好的视频作品该选择的主题类型，为大家点明了取材的方向，起到了很好的导向作用。接下来，郭富同学分别从制作视频需要掌握的技术、拍摄视频的小技巧及背景音乐的运用、拍摄和剪辑的方法等三个方面为大家详细讲解了作品制作中的方法和技巧，为大家扫清了障碍。讲座最后，郭富同学还与大家进行了互动交流，为大家一一解惑。此次讲座，推动了搜鱼学院继续完善创新实践成果的进程。不仅使同学们满载收获而归，学习了很多关于视频剪辑的知识，同时增强了大家对音乐视频类作品的兴趣和理解，提升了创新创业的热情，为今后参加双创类竞赛奠定了基础。为坚决打赢疫情防控阻击战，减轻疫情对正常开学造成的影响，贯彻落实好“停课不停教，停课不停学”的要求，更好地满足软件学子在“第二课堂”活动中提升能力素质的现实需求。今后，搜鱼学院科协·创新创业中心将继续开展更多线上前沿知识类讲座，实现“坚持双创教育不间断，打好双创教育战‘疫’”的目标，并承办更多双创类比赛，为所有参与课程学习的学生提供更广阔的空间，使同学们更加认识双创、了解双创、并积极参与到各类双创类的竞赛中，丰富同学们的创新创业经验，为同学们未来走向工作岗位打下坚实的基础。 

2021-10-12

: 搜鱼学院“同心抗疫，待五月春暖花开”心理剧大赛圆满落幕

为倡导广大学生关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，爱自己，爱他人，爱社会，软件学院以“同心抗疫，待五月春暖花开”为主题举办了心理剧大赛。本次心理剧大赛结合了当前疫情背景以及大学生现阶段的生活情况倡导学生自导短剧，采用了与往年不同的线上短视频方式开展。本次大赛于5月25日“心理健康日”启动以来，历时三个星期，共征集参赛作品40个。参赛作品充分发挥了学生的想象力，内容题材多样，有记录在疫情期间自己居家生活的，有表达对自己同学、老师思念之情的，有感恩父母、老师对自己的付出，还有表白那些奔走、奋战一线的医护工作者和志愿者的......经过初赛筛选，20个作品进入决赛。最终，由班导师及各年级辅导员组成的评审团再次进行评审，共评选出一等奖作品1个，二等奖作品2个，三等奖作品3个以及优秀组织奖3个。个人奖项一等奖软件工程1905班 李琳琳二等奖软件工程1809班丛晓琪       软件工程1803班纪明明三等奖软件工程1806班  宋袁术、尹正、陈晨晨、吴皓龙软件工程1802班  刘子明软件工程1902班   于浩优秀组织奖软件工程1902班 软件工程1908班 计算科学1801班本次大赛的开展，进一步引导广大学生观察心灵深处细微的变化，领悟到其中的人生道理。与此同时，也丰富了疫情防控期间学生的居家生活，营造出阳光、健康的校园文化氛围。生逢强国时代，肩负强国使命，让我们从心出发，“疫”路同行，用积极向上的心态去面对生活。相信在共同战“疫”的征途上，病魔终将被驱散，胜利的笑容会尽情绽放！让我们点燃心中的勇气与希望，用心灵感受世间的美好，心怀爱的种子，不断追寻自由，争做新时代新青年。 

2021-10-12

: 忠诚执着守初心无私奉献担使命——学习张桂梅同志先进事迹

<h1>张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月出生于黑龙江牡丹江市,1975年12月参加工作,1998年4月加入中国共产党,现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。参加工作以来,她就像一个不知疲倦的永动机,用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执着、一辈子于己克俭的大爱情怀,无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己,谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章,先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。</h1>坚守初心,对党忠诚一辈子张桂梅同志命运坎坷,但无论身心如何困苦、处境如何艰难,她始终坚定理想信念,坚守初心信仰,饱含着对党、对人民、对贫困山区的无限深情,感党恩、听党话、跟党走。1998年4月,她在党旗下庄严宣普:对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切.......”入党20多年来,她始终爱党、护党,忠诚于党。她对党忠诚!熟悉张桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前说党委政府的不好、说共产党的不是。她反复说:“你们可以说某个干部不行,但绝不可以说共产党不好。如果没有共产党,哪儿有今天的幸福生活。”这样一句话,她讲了22年,不知有多少遍,她说还要继续讲下去。她对党感恩!2000年,在领取劳模的5000元奖金后,她考虑到自己重病在身,随时可能撒手人寰,把奖金一次性交了党费。2015年,她将自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的荣誉证书,毫无保留地交给了党组织,全部保留在县档案馆里。别人问她怎么舍得,她说:"我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”她对党信赖!2008年华坪女子高中创建后,她把党的信念融入办学体系,坚持革命传统立校,红色教育育人,实行红色教育统领校园文化的教学模式。建校初期,由于山区条件艰苦,加之她要求严格,很多年轻教师完全适应不了,不到半年,17名教师就有9名辞职离去,教学工作近乎瘫痪。现实虽然让她始料不及,但也意外发现,留下来的8名教师中,有6名是共产党员。这也启示她,有党员,就要有党组织,有党组织,就没有克服不了的困难。从此,张桂梅心中有了底气,脚下有了力量。她迅速把6名党员教师集中起来,重温入党誓词,诵读《为人民服务》《纪念白求恩》等名篇,大家眼里泛着泪花,紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!学校党支部很快成立起来,从此女子高中就有了“主心骨”,学校建设翻开了崭新一页。10多年来,她开创并坚持“五个一”党性教育常规活动,全体党员一律佩戴党员徽章上班、每周重温一次入党誓词、每周合唱一支革命歌曲、每周观看一部红色影片、党员每周组织一次理论学习。女子高中第一届学生都清晰记得,第一天唱的是《红米饭南瓜汤》。理想信念教育成为女子高中一大办学特色,“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化,做社会主义合格接班人”成为了女子高中始终不变的办学宗旨。对此她说,我们就是要让红色基因代代传!有人说,张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的外,没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑着说:“不,我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党,有人民,有学校,有国家,有千千万万的孩子,我什么都有!”她用一言一行,心血汗水、无疆大爱,坚守着自己的信仰,把一生全都给了党。牢记宗旨,为民奉献一辈子20多年来,张桂梅同志始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上” 的诺言。1975年12月,张桂梅响应党的号召,从黑龙江来到云南支援边疆建设,在此后的时间里,她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了在大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。从此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区,越走越偏,越走越苦。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜欢艰苦,张桂梅也一样,但她却选择了艰苦,她说:“艰苦的地方更需要我。”也正是在这个过程中,她越发感受到做好民族贫困地区教育工作的重要。她爱生如子!到民族中学工作,张桂梅面对的是傈僳族、彝族、纳西族等少数民族学生,这些学生几乎都来自大山,家庭贫困,因为缺乏营养,普遍体弱多病。对此,她就每个月轮流带着学生出去“加餐”,她告诉学生:“你们这个时候正在长身体,想吃什么就告诉我。”每次学生们都吃得很开心,直到有一天,学生们吃完饭,张桂梅翻遍了所有的包才凑足了饭钱,学生们才一下子明白过来,每顿饭仅舍得吃两毛钱一份小菜的张老师、其实并不宽裕。大家无语凝咽,泪眼相望。2003年,张桂梅还送走了一个特殊的班。这个班有的学生转走了,有的学生回家不读了,有些男孩子晚上还在网吧过夜,老师们对这个班都失去了信心,纷纷要求调离。随着中考临近,张桂梅看在眼里,急在心上,主动请求接下这个班,担任班主任。之后,她进山找回那些不读书的学生,但玩游戏的学生还是管不住自己,晚上总想跑出去。张桂梅横下心来,把行李搬进了男生宿舍,和32个男生住在了一起,既当师长又当家长。早上,她叫学生们起床早操；晚上,她先检查完女生宿舍后,又逐床清点男生人数,才躺下休息。一段时间下来,男孩子们都说就像在家里一样,有个妈妈和他们住在一起。可是,只有张桂梅知道,住在男生宿舍里的那几个月是怎样熬过来的。为更好照顾男生的起居，每到下午张桂梅就不敢喝水,担心晩上起夜时学生趁机溜出去,而且男生们粗重的鼾声、梦话声和臭脚味,常常使她睡不好觉.......。她的辛劳没有白费,这个班在中考时22个学生考到了500分以上。少年丧母、青年丧父、中年丧夫,不幸总是缠绕着张桂梅。1997年4月,她被查出患有子宫肌瘤,已经像5个月胎儿那么大,需要立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度,她偷偷地把检验结果揣进怀里,继续坚持站在讲台上,直到7月份把4个班的学生送进中考考场后,她才住进医院接受手术。为她手术的医生从她体内取出重达2公斤多的肿瘤时,眼泛泪花,他们简直不敢相信,这是一种什么样的精神力量,支撑着这样一个薄弱身躯熬过这样的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,肠子已经粘连在后壁上了。手术后,医生反复叮嘱,一定要静养6个月以上,可仅仅24天之后,张桂梅又站在了她热爱的讲台之上.......她爱孤如子!丈夫去世后,张桂梅没有再组建家庭。她没有亲生儿女,全身心投入到教育和慈善事业上。2001年,张桂梅一边在民族中学当老师,一边兼任“儿童之家”院长,成了众多孤儿的“妈妈”。刚建院,第一天就收了36个孩子,最小的仅有2岁,最大的也才12岁。“因为孩子太小,一把屎、一把尿是很平常的事,想干净也干净不起来。”原本最爱漂亮、最爱干净的张桂梅,就这样被这群孤苦伶仃的孩子改变了。2003年,维持“儿童之家” 的资金面临短缺。为缓解窘境,张桂梅先是领着孩子们卖鞋、卖花,后来到处筹措资金,在筹措资金过程中,很多人甚至认为她是骗子,还驱赶她,给她吃闭门羹,但她并不气馁,她说:“求人很丢人,但孩子们如果生活得不好,我这个院长更丢人。”正是凭着执着的信念和无私的大爱,她放弃了假期闲适的生活,为筹集资金奔忙。筹款期间,张桂梅累了就在路边歇一会儿,渴了就讨口水喝,饿了就啃几口干粮,2003年至2007年的寒暑假,张桂梅为孩子们筹措到两万多元。对此她说,一切的辛苦,都值了!张桂梅的无私大爱,感动着无数人。一生无儿无女的她,被评为“全国百名优秀母亲”“中国好人”。其中《中国好人》颁奖词这样评价张桂梅——他乡的生活提纯着您温暖的善良；人生的苦难从未撼动您执着的坚强；没有孩子,却被几百个孩子称呼为“妈妈”；日子清苦,内心却总能安享另一种阳光.......坚忍顽强,执着追求一辈子张桂梅同志始终秉持着对教育事业的痴心和执着,创造了贫困山区教育史上的一个又一个奇迹,诠释了一名共产党员对基层教育工作的责任和担当,用坚韧不拔、不屈不挠的干事品格为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天。她胸怀梦想!在张桂梅看来,贫困山区的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素质女孩一一低素质母亲——低素质下一代”恶性循环。张桂梅认为,只要母亲的素质高,孩子的素质就高。要解决偏远山区的贫困问题,就必须从提高妇女素质入手。由此,她萌发了创办一所免费女子高中的梦想。2002年起,她就开始为这个看来“根本无法实现”的梦想而四处奔走。“要办一所免费女子高中?你是不是有神经病?”张桂梅的“宏伟蓝图”招来的是许多人的质疑和辱骂。但张桂梅并没有放弃,为此饱尝了常人难以想象的辛酸。为筹集资金办学,张桂梅求过很多人。一次,张桂梅到某企业寻求帮助,未等她把办女子高中的构想说完,该企业的领导就叫保安赶她走,“见我不走,保安就放狗咬我,很多工人还出来看笑话。”看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,张桂梅坐在地上放声大哭。更多的时候,疲惫、无助至极的她坐在街头,靠着墙根睡了过去,醒来时已是万家灯火.......“2008年1月7号,姐姐从哈尔滨打来电话,说哥哥病危,一直喊着我的名字,盼着见我最后一面。”“恰好当时宣传部通知我9号到中央电视台录制节目。我想北京离哈尔滨近,可以去看看哥哥了”。但到了中央电视台后,热情的编导找了个企业家和她对话,争取帮她解决点女子高中的困难。一边是山里的娃,一边是弥留的兄,张桂梅艰难抉择。当她把节目录完,等来这位企业家承诺给女子高中50至100万元资助的同时,也等来了哥哥已经火化的消息.......。那种锥心之痛,张桂梅至今难忘。筹建学校的日子,张桂梅异常艰难、身心疲惫,但她始终义无反顾,矢志不渝,在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下,她的办学梦想最终实现了。2008年8月,全国第一所全免费的女子高级中学建成。9月1日,来自丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的94名贫困女孩走进了女子高中的校园。她坚韧顽强!学校是建起来了,但如何留住孩子却成了难题。为留住这些学生,家访成了张桂梅最重要的工作。有些学生的家,路太难走，连车都租不到，只能徒步前行。一个假期甚至两个假期，即便马不停蹄，张桂梅也只能走完一届学生的家。尽管如此，她依然坚持，“无论如何，我一定要亲自到每个学生的家里去看看。”一次家访，到山下，师傅告诉张桂梅，车上不去了。但学生的家在山顶上，仅有一条不超过半米的山路，路的一边是万丈悬崖。如果走路的话需要6个小时，为了节省时间，张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上，我都不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景，张桂梅至今心有余悸。学生下山来接她，在半山相遇时，张桂梅第一句话就问她，“你为什么要回这儿来啊?你怎么还想老回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说，“老师，我不回来，我上哪儿去啊?”这样的家访已持续11年，覆盖学生1345名，行程近11万公里，哪怕摔断过肋骨、迷过路、发过高烧、旧病复发晕倒在路上……。正是这一次次的家访，更加坚定张桂梅将女子高中继续发展下去的信念。她不希望山里的孩子因为没能接受教育，在不到15岁的年纪就结婚生子，然后将缺失文化带来的无知和贫困又一代代传下去她孜孜以求!作为党支部书记、校长，张桂梅总是孜孜以求，每件事都亲力亲为。2008年，女子高中建校时只有3个班94名学生，张桂梅喊孩子们起床上课都比较方便。第二年扩招了5个班，班级数由此增加到8个，日常工作量增加不少。尤其是每天早上打扫学校卫生，逐间宿舍喊学生起床，确实不是件容易的事。于是，张桂梅就有了她的小喇叭。每天早上，小喇叭就会准时响起:“姑娘们，起床读书啦。”从起床到出操，再到课间休息，以及晚上睡觉前，小喇叭一直回响在校园里。学生们说，听到小喇叭的声音，心里特别踏实，如果张桂梅出差或出去开会了，一天听不到小喇叭声音就觉得像缺少一种什么东西，甚至心里都会有不安的感觉。张桂梅说:“我要用这样的方式，让学生们知道，我一直就在学生的身边守护着她们，一直和她们在一起。”作为教师，张桂梅总是把提高教学质量当做自已的本份。她的学生绝大多数是少数民族，基本是降分录取，学习习惯差，学习基础差，有的竟连汉语拼音都不会，普通话也说不清，成绩始终提不上去。张桂梅心急如焚，决定从激发内生动力入手，培养学生勤奋刻苦精神。她坚持补短板与讲新课两手抓，一份工作操两份心，延长了个人备课时间，增加了批改作业量，透支了原本羸弱的身体。每堂课，她都精心设计一个新颖的开场白，有时朗诵一首美丽的小诗，有时唱支学生爱听的歌谣，有时讲述一个自编的故事，孩子们的学习兴趣就这样被调动了起来，慢慢地成绩也上来了。天道酬勤，张桂梅付出的心血得到了最欣慰的回报。11年来，女子高中已经毕业1645名学生，连续9年高考综合上线率保持100％。2019年，毕业学生118名，109人上了本科线，9人上了专科线。但与此同时，张桂梅的身体每况愈下，肺纤维化、肺气肿等疾病日益严重，医生说她的生命可能不会超过2年了，但多次与死神擦肩而过的张桂梅总是笑着说“感谢每天清晨能够醒来，又能看到新的阳光！”无私无我，于己克俭一辈子张桂梅同志丝毫不为个人利益着想，弃小而崇大，舍己而为人，对自己的苛刻与对别人的慷慨鲜明强烈，她用爱滋养着深度贫困地区的教育事业，用实际行动托举起山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。于己，她异常严苛!在华坪，张桂梅对自己的“抠门”是出了名的。张桂梅吃的异常简单，用的、穿的也极为简朴。有时一个馒头就是她的一餐早饭，一碗面条就是她的午餐和晚餐。她使用的手机，是一部历史悠久的老式诺基亚，这也是她最重要的宝贝之一。别人问她，为什么不換个智能手机?她说，一来还能用，没有必要花钱，二来手机里存有学生和家长的电话，听说智能手机容易坏，她怕换手机后这些学生和家长的电话号码会丢失。对她来说，跟学生保持联系，经常听听学生的心声，为他们加加油、鼓鼓劲，是一件非常幸福的事。而这些幸福，都与老式诺基亚联在一起。她穿的衣服，也很老土，多年都是一个样。张桂梅说:“我身上穿的衣服，多半是一些领导、同事或好心人买了，硬往我身上套的。”党的十七大召开前夕，华坪县委给张桂梅7000元钱制装费，让她买一套像样的西服，穿着上北京。但她却用这笔钱为学校买了一台电脑，供教师办公，给学生学习。对人，她异常慷慨!张桂梅对自己的“抠门”出了名，对别人的慷慨更出名!有一次，一个学生没有钱吃饭，她回到宿舍翻箱倒柜地找钱，把仅有的20元钱都给了那个学生。从此，那个小男孩每周都按时得到张桂梅30元的救助，直到他初中毕业。还有一天深夜，一个学生突然发高烧，张桂梅看到他在寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫生前留下的唯一毛背心送给了学生，并连夜把他送到医院，替他付了200元的住院费。72岁的二姐病危，离世之前想看一眼20多年未见的妹妹，担心她经济拮据不能及时赶回，还专门给她寄来500元钱路费，但张桂梅却把姐姐给的路费，为一个生病的学生交了住院费。为此，她留下了对哥哥姐姐的终生遗憾。她每当想起这些“无情”的抉择，每次都难以释怀，泪流满面。张桂梅这样慷慨的事例不胜枚举。30万元的“兴滇人オ奖”奖金，一次性就捐给华坪县丁王民族小学建教学楼；又有3万多元的奖金，张桂梅刚过手就捐给了灾区；昆明市总工会千叮咛万嘱咐专门拨给她治病的2万元钱最终也捐了；她甚至还想预支自己的丧葬费，希望能在活着的时候，看着这些钱用在山区孩子们的身上.......截至目前，张桂梅把全部奖金、捐款和大部分工资累计100万元，全部捐献给了山区的孩子们和教育事业，没有给自己留下一分钱。张桂梅就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。她一辈子坚守初心、不改本色，坚韧执着、锲而不舍，奋力冲破一切困难活着、做着、奉献着，用自已的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。正如她的自我总结:“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期昐，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民。” 

2021-10-12

: 计算机科学与技术专业培养方案

专业简介：计算机是现代信息科学与技术的重要支柱之一，计算机科学与技术则是以现代计算机及其相关现象为主要研究对象的学科。计算机科学与技术专业的主要研究内容包括计算机的设计、制造和利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术。本专业应用广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机、网络和软件开发等应用技术。专业按照“厚基础，强专业，重实践”的要求，完全以国际通用的“工程教育认证”为标准，采用校企紧密结合的联合培养模式，实现并强化学生的工程实践能力培养，在智能硬件技术、嵌入式和移动互联等应用领域具有较强的特色。本专业在著名IT企业设有稳定的校外实习基地，建有完全企业化的大型校内工程实践基地，为学生全面开展工程实践活动提供了优良的环境和保证。一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的计算机科学理论基础，掌握计算机应用、软件开发基本技能与方法，能在计算机科学与技术及相关领域中从事计算机软件、硬件、网络与通信、应用技术等领域的研究、应用、开发、管理等工作，适应现代化建设和未来社会科技发展需要的应用型高级工程技术人才。二、毕业要求1. 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决计算机系统、软件、网络等复杂工程问题（以下简称复杂工程问题）；2. 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论；3. 能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的计算机软硬件系统、算法、程序及文档，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、安全、法律以及环境等因素；4. 能够基于科学原理并采用科学方法设计软件硬件系统实验、并通过分析综合得到合理有效的结论；5. 能够选择、开发与使用恰当的技术、资源和工具，对复杂工程问题的预测、模拟和实现；6. 能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价计算机与软件工程专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；7. 能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；8. 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；9. 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；10. 能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；11. 理解并掌握工程管理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；12. 具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应发展的能力。三、主干学科与相近专业主干学科：计算机科学与技术相关专业：软件工程、网络工程、物联网工程、信息安全四、核心课程离散数学、数据结构与算法、电工电子技术基础、计算机组成与结构、计算机操作系统、计算机网络、面向对象程序设计（C++）、数据库原理及应用、软件工程、编译原理。五、主要实践环节课程实践环节：C语言程序设计实践、面向对象程序设计实践、网络技术实践、Web软件开发实践、Java语言程序设计实践；综合实践环节：行业认知与课外科技活动、智能交通实训项目、Web前端框架开发项目实践、服务器端开发项目实践；方向实践环节：物联网应用开发项目实践、智能硬件综合实训项目、移动应用开发项目实践、嵌入式应用开发项目实践、毕业设计。六、专业特色计算机科学与技术主要研究<a href="http://baike.baidu.com/item/%E8%AE%A1%E7%AE%97%E6%9C%BA%E7%A1%AC%E4%BB%B6">计算机硬件</a>、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的专业。本专业采用“2.5+1.5”的校企联合培养模式，通过与国内多家著名行业企业的深度合作，培养的学生在掌握扎实的基础知识和专业知识的同时，具有工程实践能力强，掌握知识先进，与企业符合度高，综合素质好和实践经验丰富的特点。七、毕业学分要求本专业毕业生应修满180学分，其中课程教学（含：实践教学）125学分，集中实践教学45学分，素质拓展与创新教育10学分。选修说明：本专业专业课设置两个企业方向，其中，方向1：智能硬件方向，方向2：嵌入式与移动互联方向。要求学生素质拓展教育课程要求在全校公共选修课程中按类选修4学分（每门课程1学分），学生自选上课学期；学生参照《素质拓展与创新实践学分实施细则》自选项目完成素质拓展与创新实践4学分；学生入学后可按照本方案中的培养方向进行选修，从第六学期开始按方向授课。 

2021-10-12

: 数据科学与大数据技术专业培养方案

本专业以计算机科学和数据科学理论为基础，着重掌握大数据的采集、处理、分析与应用系统设计、开发技术与核心技能。通过理论学习和实践训练，使学生具有扎实的计算机、数学、统计学等多学科的理论和专业知识，具有创新能力、较强的工程实践能力和团队协作能力，能在IT企业和企事业单位的信息技术与管理部门从事大数据的采集与处理、存储与管理、分析挖掘、展现，和软件开发、应用与运维等工作，适应现代化建设和未来社会科技发展的需要。本专业采用校企合作的联合人才培养模式，设有稳定的校外实习基地和完全企业化的大型校内工程实践基地，为学生全面开展工程实践活动提供了优良的环境和保证。一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的计算机、数学、统计学等多学科的理论和专业知识，掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本方法和技能，具有创新能力、较强的工程实践能力和团队协作能力，能在IT企业和企事业单位的信息技术与管理部门从事大数据的采集与处理、存储与管理、分析挖掘、展现，和系统应用与运维等工作，适应现代化建设和未来社会科技发展需要的应用型高级工程技术人才。二、基本要求结合工程教育对学生毕业能力的要求，本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和技能：1. 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂大数据工程问题。2. 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂大数据工程问题，以获得有效结论。3. 能够设计针对复杂大数据工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、安全、法律以及环境等因素。4. 能够基于科学原理并采用科学方法设计大数据系统的实验、并通过分析综合得到合理有效的结论。5. 能够选择、开发与使用恰当的技术、资源和工具，对复杂大数据工程问题的预测、模拟和实现。6. 能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价大数据工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。7. 能够理解和评价针对复杂大数据工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。8. 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在大数据工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。9. 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10. 能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11. 理解并掌握大数据工程管理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。12. 具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应发展的能力。 

2021-10-12

: 学院开展2021春季学期线上教学督导工作

我院严格落实“开学不返校”的疫情防控工作举措，为深入了解教学动态，严格把控教学质量，搜鱼学院领导班子及教学督导组成员深入线上课堂，了解教师教学质量及课堂实时动态。3月1日，学院党总支书记，院长，主管教学工作的副院长，教学督导组成员参与了本次线上教学督导工作。本次听课督导过程中各课程任课教师线上教学环境搭建符合要求，课程教学内容设置衔接紧密，与学生交流互动频繁，线上教学效果良好。课后，院领导及督导组成员与教师深入交流，主要针对当前线上教学过程中课程资源、课堂纪律、考核办法和教学评价等环节中出现的相应问题进行讨论，确保学院线上教学工作提质保量，教学相长。深入课堂是促进教学秩序和检查教学成果的有效手段，学院始终把教学工作放在中心地位，不断加强教学改革和课程建设，有效保障教学秩序的稳定运行，持续促进我院应用型人才培养质量的有效提升。 

2021-10-12

: 搜鱼学院顺利召开一流课程申报经验交流会

    为贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，按照《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件要求和学校的总体部署，搜鱼学院教师积极开展了一流本科课程建设工作，为了更好的明确一流课程建设中的工作要求与申报策略，软件学院积极组织召开一流课程申报经验交流会。会议邀请了省教学名师，国家一流专业、一流课程负责人贾丹平教授做经验分享，会议由搜鱼学院教学院长主持，搜鱼学院专职教师参加了本次会议。    院长首先就一流课程建设工作中的各项任务进行详尽的梳理，逐一从课程选型、资源建立、教学设计、教法运用等方面分享宝贵经验。在教学环节设计中，院长将凝练的“三阶四法两练一反思”的设计理念做了详细的介绍,此方法使线上线下教学过程形成无缝对接，为老师们提供了宝贵的创新性思路。在教法运用环节中，院长建议要积极探索教学改革新观念，她提出的“三导三自四转变”的启发式、探究式混合教学模式，为老师们提供了新的教学思路和有力参考。最后，院长将一流课程申报过程中的注意事项和宝贵经验进行了分享。院长强调，一流课程是一流专业建设的核心指标，在打造一流课程过程中，应注重利用线上优质资源，做好线上线下良性互动，最终形成以一流课程支撑一流本科教育，进而对接教育部一流课程建设的工作闭环。

: 项目管理在软件开发项目的应用

项目管理是第二次世界大战后期发展起来的重大新管理技术之一。虽然在此之前项目管理已广泛应用于许多事业领域，如工程建设项目和新产品开发，但直到第二次世界大战期间以及战后，它作为管理技术复杂的活动，或需要多学科协作的活动的一种特殊工具的价值，才完全被认识，其结果使项目管理成为一种相对来说较新的管理方法，得到迅速发展和不断完善，现在，项目管理已经被公认为是一种有生命力并能实现复杂的企业目标的良好方法。 　　随着信息技术的飞速发展，软件产品的规模也越来越庞大，个人单打独斗的作坊式开发方式已经越来越不适应发展的需要。各软件企业都在积极将软件项目管理引入开发活动中，对开发实行有效的管理。从概念上讲，软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成，而对成本、人员、进度、质量、风险等进行分析和管理的活动。实际上，软件项目管理的意义不仅仅如此，进行软件项目管理有利于将开发人员的个人开发能力转化成企业的开发能力，企业的软件开发能力越高，表明这个企业的软件生产越趋向于成熟，企业越能够稳定发展（即减小开发风险）。  

2021-10-12